Valorizzazione delle eccellenze
Disponibili i nominativi degli studenti meritevoli per i risultati raggiunti nelle competizioni stabilite con il D.M. 17 giugno 2009 e ripartito l’ammontare dei premi
(D.D.G. del 25 febbraio 2010)
Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca
Dipartimento per l’Istruzione
Direzione Generale per gli Ordinamenti Scolastici e per l’Autonomia Scolastica
Ufficio VII
Roma, 25 febbraio 2010
IL DIRETTORE GENERALE
VISTO il decreto legislativo 16 aprile 1994, n. 297, che recepisce il Testo Unico delle disposizioni legislative in materia di istruzione;
VISTA la legge 15 marzo 1997, n. 59 recante delega al Governo per il conferimento di funzioni e compiti alle regioni ed enti locali, per la riforma della pubblica amministrazione e per la semplificazione amministrativa;
VISTO il decreto del Presidente della Repubblica 8 marzo 1999, n. 275, con il quale è stato emanato il Regolamento recante norme in materia di autonomia delle istituzioni scolastiche ai sensi dell’art. 21 della legge 15 marzo 1997, n. 59;
VISTA la legge 28 marzo 2003, n. 53, di delega al Governo per la definizione delle norme generali sull’istruzione e dei livelli essenziali delle prestazioni in materia di istruzione e formazione professionale;
VISTA la legge 11 gennaio 2007, n. 1, con particolare riferimento all’art. 2, comma 1, lettera d) e all’art. 3, comma 4;
VISTA la legge 10 marzo 2000, n. 62, recante norme per la parità scolastica e disposizioni sul diritto allo studio ed all’istruzione, e le successive modificazioni;
VISTO il decreto legislativo 29 dicembre 2007, n. 262, contenente disposizioni per valorizzare l’eccellenza degli studenti nei percorsi di istruzione;
VISTO il decreto ministeriale del 17 giugno 2009, che definisce per l’anno scolastico 2008/2009 il programma annuale delle eccellenze nei diversi ambiti disciplinari dei percorsi di istruzione secondaria superiore e stabilisce, all’art. 5 i criteri utili alla determinazione del quantitativo massimale di studenti beneficiari della valorizzazione delle eccellenze per ciascuna competizione;
VISTO il decreto direttoriale del 5 novembre 2009, con il quale è stato affidato all’Agenzia Nazionale per lo Sviluppo dell’Autonomia Scolastica (ANSAS) il compito di effettuare, in collaborazione con l’Amministrazione, un monitoraggio al fine di individuare i nominativi degli studenti dei corsi di istruzione superiore delle scuole statali e paritarie, che siano risultati vincitori nelle compitizioni individuate con il sopra citato decreto ministeriale del 17 giugno 2009;
CONSIDERATO che alla predetta Agenzia sono state assegnate apposite risorse finanziarie, pari ad euro 1.237.700,00 (unmilioneduecentotrentasettemilasettecento), con imputazione al capitolo 1512 – piano gestionale 1 – del bilancio di questo Ministero per l’anno finanziario 2009, da destinare alle istituzioni scolastiche per la premiazione degli studenti risultati vincitori delle eccellenze già individuate e, in via residuale, per la premiazione degli studenti che, nell’anno scolastico 2008/2009, abbiano superato l’esame di Stato a conclusione del secondo ciclo con la votazione di 100 e lode;
TENUTO CONTO dell’esito del monitoraggio effettuato al fine di rilevare i nominativi degli studenti meritevoli per ciascuna tipologia di eccellenza individuata con il citato decreto ministeriale del 17 giugno 2009, nonché le istituzioni scolastiche frequentate dai medesimi;
RITENUTO, pertanto, di poter individuare i quantitativi di beneficiari e le entità dei premi da assegnare agli studenti meritevoli;
DECRETA:
Articolo 1
Ai fini della determinazione del numero di beneficiari per ciascuna delle competizioni individuate nell’allegato al decreto ministeriale del 17 giugno 2009, sulla base dei criteri riportati nell’art. 5 di detto decreto, si stabilisce di ripartire le stesse competizioni, o sezioni di competizioni, in cinque fasce. I requisiti per l’individuazione delle fasce e le attribuzioni delle fasce a ciascuna competizione sono riportate nei prospetti di cui agli allegati ”I” e ”II”.
Articolo 2
I quantitativi massimali di studenti beneficiari per ciascuna competizione, o sezione di competizione, sono determinati come segue.
Per le competizioni, o sezioni di competizioni, individuali:
- fino a 100 studenti per ciascuna competizione della fascia “A”;
- fino a 75 studenti per ciascuna competizione della fascia “B”;
- fino a 50 studenti per ciascuna competizione della fascia “C”;
- fino a 25 studenti per ciascuna competizione della fascia “D”;
- fino a 10 studenti per ciascuna competizione della fascia “E”.
Per le competizioni, o sezioni di competizioni, per gruppi:
- fino a 75 studenti per ciascuna competizione della fascia “A”;
- fino a 60 studenti per ciascuna competizione della fascia “B”;
- fino a 45 studenti per ciascuna competizione della fascia “C”;
- fino a 30 studenti per ciascuna competizione della fascia “D”;
- fino a 15 studenti per ciascuna competizione della fascia “E”.
Rimane salvo il fatto che, per ciascuna competizione o sezione di competizione, siano inclusi tra i beneficiari tutti gli studenti che, nelle rispettive graduatorie di merito, risultino collocati ex-aequo con chi si trovi in posizione utile e che in tali casi il numero di beneficiari di una competizione possa eccedere il quantitativo massimale stabilito.
Gli studenti vincitori di premi in olimpiadi internazionali ufficiali, alle quali ciascun Paese partecipi con un numero fissato di rappresentanti nazionali, non sono considerati nel computo dei sopra citati quantitativi massimali, e vengono inclusi in aggiunta a tali quantitativi massimali.
Articolo 3
Sulla base del monitoraggio effettuato e dei rispettivi quantitativi massimali, come stabiliti dagli articoli 1 e 2 e come riportati nell’allegato ”II”, sono individuati, nell’allegato ”III” al presente decreto, i nominativi degli studenti meritevoli di premio per i risultati raggiunti, con l’indicazione della rispettiva scuola frequentata e dei relativi codici identificativi della tipologia di premio a ciascuno assegnato, la quale tiene conto dei caratteri della manifestazione e dei rispettivi livelli di merito raggiunti. Gli elenchi dei diversi codici identificativi e delle corrispondenti tipologie di premio sono riportati nella tabella di cui all’allegato ”IV”.
Articolo 4
Le risorse finanziarie per corrispondere i premi a ciascuno degli studenti elencati nell’allegato ”III” sono assegnate dall’ANSAS, secondo i valori riportati nella tabella di cui all’allegato ”V”.
Articolo 5
La premiazione degli studenti sarà effettuata dal dirigente scolastico dell’istituto frequentato secondo le forme previste dall’articolo 4 del decreto legislativo n. 262 del 29 dicembre 2007, qui di seguito riportate:
a) benefit e accreditamenti per l’accesso a biblioteche, musei, istituti e luoghi della cultura; b) ammissione a tirocini formativi;
c) partecipazione ad iniziative formative organizzate da centri scientifici nazionali con destinazione rivolta alla qualita’ della formazione scolastica;
d) viaggi di istruzione e visite presso centri specialistici;
e) benefici di tipo economico;
f) altre forme di incentivo secondo intese e accordi stabiliti con soggetti pubblici e privati.
Articolo 6
L’ANSAS provvederà a curare l’inserimento degli studenti di cui all’allegato ”III” nell’apposito Albo Nazionale delle Eccellenze.
Scuola media Salò, Gelmini: “Fatti gravi, Ministero pronto ad adottare provvedimenti”
Il Ministro dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca Mariastella Gelmini ha telefonato al Direttore dell’ufficio scolastico regionale della Lombardia per acquisire maggiori informazioni circa i fatti accaduti presso la scuola media del comune di Salò (BS) nello scorso febbraio, dove si sarebbe verificato un episodio di violenza sessuale nei confronti di una studentessa. Il ministro Gelmini ha immediatamente chiesto al Direttore regionale un rapporto dettagliato su quanto realmente accaduto. “Questo fatto, se confermato, – ha dichiarato il ministro Gelmini – è di una gravità inaudita ed è inaccettabile. Bisogna verificare subito le responsabilità ed andare a fondo della vicenda. Il Ministero è pronto a prendere i dovuti provvedimenti”.
Esami di abilitazione alla libera professione
Integrazione e rettifica dell’O.M. del 24 febbraio 2010 di indizione degli esami di Stato abilitazione esercizio libera professione geometra – sessione 2010
(O.M. del 12 marzo 2010)
VISTA la legge 8 dicembre 1956, n. 1378 e successive modificazioni, recante norme sugli esami di Stato per l’abilitazione all’esercizio delle professioni;
VISTO il decreto ministeriale 9 settembre 1957, di approvazione del regolamento sugli esami di Stato di abilitazione all’esercizio delle professioni;
VISTA la legge 7 marzo 1985, n. 75, contenente modifiche all’ordinamento professionale dei geometri;
VISTO il decreto del Presidente della Repubblica 5 giugno 2001, n. 328, recante modifiche ed integrazioni della disciplina dei requisiti per l’ammissione all’esame di Stato e delle relative prove per l’esercizio di talune professioni, nonché della disciplina dei relativi ordinamenti;
VISTO in particolare l’art. 7 comma 2 del predetto D.P.R. n .328/2001, che stabilisce che : ’’ I decreti ministeriali che introducono modifiche delle classi di laurea e di laurea specialistica definiscono anche, in conformità alla normativa vigente, la relativa corrispondenza con i titoli previsti dal presente regolamento, quali requisiti di ammissione agli esami di Stato ’’;
VISTO il decreto ministeriale 15 marzo 1986, di approvazione del regolamento per gli esami di Stato per l’abilitazione all’esercizio della libera professione di geometra (modificato con decreto 14 luglio 1987), per il quale gli esami hanno luogo, ogni anno, in un’unica sessione indetta con Ordinanza del Ministro dell’ Istruzione, dell’Università e della Ricerca (art. 1, comma 1);
VISTA la legge 7 agosto 1990, n. 241, recante norme in materia di procedimento amministrativo e di diritto di accesso;
VISTO il decreto del Presidente della Repubblica 28 dicembre 2000, n. 445, in materia di documentazione amministrativa;
VISTO il decreto legislativo 30 marzo 2001, n. 165, recante norme generali sull’ordinamento del lavoro alle dipendenze delle Amministrazioni pubbliche;
VISTO il decreto legislativo 30 giugno 2003, n. 196, recante disposizioni in materia di dati personali;
VISTO il decreto del Presidente della Repubblica 26 ottobre 1972, n. 642, in materia di imposta di bollo;
VISTO il Decreto delega del Direttore Generale degli Ordinamenti Scolastici del 16 luglio 2008 prot. n. 8147;
RILEVATO che nell’O.M. di indizione degli esami di Stato per l’esercizio alla libera professione di geometra – sessione 2010 – datata 24.2.2010 e pubblicata sulla G.U. del 5.3.2010 n. 18 4^ serie speciale, per la Commissione d’esame della regione Veneto, non è stata indicata la sede di Venezia;
TENUTO CONTO della nota prot. n. 2507 dell’11.3.2010 con la quale l’Ufficio Scolastico Regionale per il Veneto, a seguito di quanto dichiarato dal Dirigente Scolastico dell’I.I.S. “F. Foscari” di Mestre (VE), ha comunicato il superamento delle difficoltà logistiche precedentemente segnalate dallo stesso quale Presidente di Commissione d’esame nel medesimo Istituto per la sessione 2009 e la disponibilità del medesimo Istituto per lo svolgimento degli esami relativi alla sessione 2010
O R D I N A
Art. 1
L’O.M. di indizione degli esami di Stato per l’esercizio alla libera professione di geometra per la sessione 2010 datata 24.2.2010 e pubblicata sulla G.U. del 5.3.2010 n. 18 4^ serie speciale, è integrata nella tabella “A” “sedi di esame” per la regione Veneto, con l’I.I.S. “F. Foscari” di Mestre (VE).
Art. 2
E’ depennato l’ ITCG “Einaudi” di Bassano del Grappa (VI) indicato nella tabella “A” dell’O.M. citata nell’art. 1.
Art. 3
1. Per i candidati che, ai sensi dell’art. 2 del Regolamento approvato con D.M. 15.3.1986 modificato con D.M. 14.7.1987, hanno titolo a indirizzare la domanda di ammissione agli esami all’I.I.S. “F. Foscari” di Mestre (VE), il termine di presentazione della stessa è di 30 (trenta) giorni dalla pubblicazione della presente Ordinanza nella Gazzetta Ufficiale – 4^ serie speciale.
2. Coloro che, ai sensi del precedente comma, indirizzeranno domanda ad altra sede d’esame, sono tenuti ad annullare la prima domanda dandone comunicazione al Collegio al quale è stata presentata.
Art. 4
Il Collegio dei Geometri di Venezia provvederà agli adempimenti previsti dall’art. 7 dell’O.M. del 24.2.2010 citata nell’art. 1, commi 1 e 2, entro il termine del 30.4.2010.
IL DIRETTORE GENERALE
Mario G. Dutto
Progetto “Scuole BioDiverse”
Oggetto: Progetto “Scuole BioDiverse”
Si comunica alle Istituzioni scolastiche che hanno aderito al Progetto “Scuole BioDiverse” – nota ministeriale n° 12817 del 22 dicembre2009 – che è possibile acquisire materiali riguardanti la Biodiversità visitando il sito www.wwf.it/educazione
Il 2010 è stato dichiarato Anno Internazionale della Biodiversità. La tutela della Diversità Biologica è garantita dalla conoscenza delle sue componenti e dall’uso sostenibile che di esse si acquisisce progressivamente. L’argomento è ampiamente sviluppato nelle “Linee guida per l’educazione ambientale e allo sviluppo sostenibile” – nota ministeriale n° 3337 del 14 dicembre 2009 – che si allegano.
IL DIRIGENTE
f.to Antonio LO BELLO
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