Corsi di recupero: in arrivo i finanziamenti
In arrivo i finanziamenti per i corsi di recupero nella scuola. Per la FLC un ritardo inaccettabile.
Con una lettera al MIUR del 18 giugno avevamo segnalato l’urgenza di provvedere a comunicare alle scuole la disponibilità dei fondi necessari a programmare e realizzare gli interventi di recupero estivi.
Il MIUR, sollecitato dalla FLC, ha fatto sapere che starebbe per inviare alle scuole 45 milioni di euro per i corsi di recupero estivi.
Stando alle informazioni ufficiose ci dovrebbe essere una sostanziale conferma dei parametri di distribuzione utilizzati lo scorso anno scolastico.
Appena ci saranno notizie precise sulla tempistica e sui criteri di accreditamento ne daremo comunicazione.
Via: Cgil
Aggiornamento docenti
Riportiamo i prossimi appuntamenti per l’ aggiornamento docenti di FLC Cgil
Convegni, attività di formazione e seminari: aggiornamento dei prossimi appuntamenti .
Appuntamenti dal territorio
Aprile 2010
Firenze, 19 aprile
Corso di preparazione per le prove preselettive per il passaggio del personale ATA dall’area B all’area D 3 incontri di 3 ore dalle 15.00 alle 18.00 presso sede Flc Cgil/Proteo Via Pier Capponi 7.
Livorno, dal 19 aprile al 27 maggio
Corso di preparazione per il passaggio del personale ATA dall’area A all’area B. Il corso si sviluppa in 6 moduli presso la sede di Flc Cgil in Via G. Ciardi 8. Per informazioni ed adesioni: Vittorio Monarca, presidente di Proteo Fare Sapere Livorno. Tel. 347 6434739 e-mail proteo.livorno@gmail.com
Brescia, 22 aprile
Corso di preparazione alle prove preselettive del Concorso per Dirigenti Scolastici. 3 moduli di 3 ore dalle ore 15.00 alle 18.00 presso la sede di Proteo Fare Sapere Via Folonari 20.
Roma, 22 aprile
2010 Seminario “Il contenzionso disciplinare anche in attuazione del D.L.GS 150/09″ Presso la sede Filt Cgil Piazza Vittorio 113 Sala Soldini. Inviare le adesioni entro il 20 aprile al fax n. 06 – 46 200 435 oppure all’indirizzo email: a.titone@flcgil.it
Modena, dal 20 aprile al 4 maggio
Corso di Preparazione alle prove preselettive per l’accesso alla mobilità verticale da Collaboratore scolastico ad Assistente Amministrativo e Tecnico. 5 Moduli di n. 3 ore, dalle 15.00 alle 18.00 presso la sede Cgil di Piazza Cittadella, 36 Modena. Inoltrare le adesioni al n. Fax: 059.226418 entro il 16 aprile 2010.
Bologna, 23 aprile
Incontro di presentazione del corso di preparazione alle prove preselettive per il passaggio del personale ATA, dall’area B all’area D. Presso Camera del Lavoro Via Marconi, 67/2 ore 17,00.
Milano, 27 aprile
Corso di preparazione alle prove preselettive per l’accesso alla mobilità verticale. Da Collaboratore Scolastico ad Assistente Amministrativo e Tecnico. 4 moduli di n. 3 ore dalle 15.00 alle 18.00 dal 27 aprile al 09 giugno 2010 presso ITIS E Molinari Via Crescenzago 10.
Reggio Emilia, fino al 28 aprile
Corso di introduzione alla preparazione alle prove preselettive per il Concorso per Dirigente Scolastico “Autonomia Scolastica e ruolo della Dirigenza”. 6 incontri dal 1° febbraio al 28 aprile 2010 dalle ore 15.00 alle 18.00 presso Camera del Lavoro Salone “Di Vittorio” e Sala “Santi” Via Roma, 53.
Attività già svolte
Molise, 7 aprile
Corso di formazione per la preparazione al Concorso per il Personale ATA “La professionalità ATA nella scuola dell’Autonomia”. 5 incontri di n. 3 ore dalle ore 15.30 alle 18.30 dal 07 aprile al 12 maggio 2010 presso 2 sedi: Campobasso Sede Cgil Via Tommaso Mosca 11 – Termoli Itis Majorana.
Ravenna, 8 aprile
Corso di preparazione alle prove pre-selettive per il passaggio del personale ATA dall’area A all’area B. 6 Incontri presso la Cgil di Ravenna in Via Matteucci 15 dalle ore 15.00 alle 18.00.
Firenze, 8 aprile
Corso di formazione “La ricostruzione di carriera” 4 incontri di 3 ore, dalle 15.00 alle 18.00 dal 08 al 30 aprile 2010 presso Camera del Lavoro di Borgo de’ Greci, 3 – Salone Di Vittorio.
Avellino, 8 aprile
Convegno: “Istruzione secondaria di II grado: Riordino o Riforma?” presso ITC “Luigi Annibale”, Via de Conciliis, dalle ore 9.30 alle 13.30.
Teramo, 9 aprile
L’associazione Proteo Fare Sapere e la FLC CGIL di Teramo informano che il corso di preparazione alle prove per l’accesso alla mobilità verticale del personale ATA avrà inizio venerdì 9 aprile, dalle ore 15.00 alle 19.00, presso la Camera del Lavoro di Teramo in Via Crispi, 173. Le successive date saranno precisate nel corso del primo incontro. Sarà rilasciato l’attestato di frequenza. Per ulteriori chiarimenti scrivere a giovanna_cortellini@scuolaverde.com o telefonare al 3351048320.
Forlì, 14 aprile
Corso di Preparazione alle prove preselettive per il passaggio del personale ATA dall’area A all’area B Assistenti Amministrativi e Tecnici – 6 Incontri di n. 3 ore dalle ore 15.00 alle 18.00 dal 14 aprile al 12 maggio 2010 presso Istituto Comprensivo Via Crocette Forlimpopoli.
Corsi regionali di formazione
336 corsi regionali di formazione in 115 Istituti scolastici. In Lombardia ben 115 Istituti scolastici offriranno un percorso regionale di Istruzione e Formazione professionale. È la novità che emerge dal Piano dell’offerta formativa per le scuole secondarie superiori statali, approvato da Regione Lombardia con un decreto del direttore generale dell’assessorato all’Istruzione, Formazione e Lavoro.
“Grazie ad una piena collaborazione con le Province, gli Uffici scolastici provinciali e l’Ufficio scolastico regionale – spiega l’assessore all’Istruzione Formazione e Lavoro – è stato possibile realizzare un proficuo confronto con i territori e con le scuole per giungere ad un’articolazione della rete scolastica pienamente condivisa”.
Il Piano infatti nasce dal confronto tra le Province e i soggetti del mondo scolastico, sindacale, imprenditoriale e della formazione che individuano i corsi da realizzare. Ciascuna Provincia approva quindi il proprio Piano che invia in Regione.
La Regione, in base ad essi, approva il Piano complessivo dell’offerta formativa.
Sono 376 le scuole superiori statali in Lombardia che offriranno, complessivamente, 564 percorsi liceali, 774 percorsi di istruzione tecnica, 422 percorsi di istruzione professionale e, novità assoluta per il prossimo anno, 336 percorsi regionali di Istruzione e Formazione professionale. Una adesione oltre ogni aspettativa, resa possibile grazie all’Accordo siglato tra Ministero dell’Istruzione e Regione Lombardia il 16 marzo 2009, che prevede, appunto, la realizzazione dei percorsi regionali nelle scuole di Stato.
“Inoltre, in vista del periodo di iscrizione alle scuole (dal 26 febbraio al 26 marzo) – aggiunge l’assessore – ci sarà una grande innovazione in Lombardia, unica a livello nazionale. Le iscrizioni che le famiglie continueranno a fare tramite la scuola media di appartenenza, saranno inserite immediatamente nell’anagrafe regionale degli studenti, così da avere, in tempo reale, i dati di iscrizione scuola per scuola”.
Ogni scuola (statale e paritaria) e ogni centro di formazione professionale conoscerà così l’andamento delle iscrizioni presso il proprio istituto e gli uffici periferici del Ministero avranno immediatamente i dati per procedere all’attribuzione dell’organico alle scuole.
Inoltre, grazie a questa innovazione, gli enti locali avranno a disposizione uno strumento in più per combattere la dispersione scolastica, attraverso il monitoraggio costante dell’anagrafe e il confronto tra questa e l’elenco dei residenti nel proprio territorio.
Qui di seguito la suddivisione, per categoria, dei 336 corsi regionali di istruzione e formazione professionale che si svolgeranno in 115 scuole statali:
- operatore agricolo 11
- operatore agroalimentare 7
- operatore ai servizi di promozione e accoglienza 48
- operatore ai servizi di vendita 15
- operatore alla riparazione di veicoli a motore 14
- operatore amministrativo segretariale 34
- operatore dei sistemi e dei servizi logistici 3
- operatore del benessere 1
- operatore del legno 5
- operatore della ristorazione 28
- operatore dell’abbigliamento 20
- operatore delle calzature 1
- operatore delle produzioni chimiche 10
- operatore di impianti termoidraulici 14
- operatore elettrico 40
- operatore elettronico 21
- operatore grafico 13
- operatore meccanico 42
- tecnico dei servizi di animazione turistico sportiva e del tempo libero 4
- tecnico della comunicazione audio-video 5.
Scuola e internet: parte Web in Cattedra
Scuola e internet: parte Web in Cattedra
Formare i docenti per proteggere gli studenti
Prende il via il progetto che fornirà a 100 insegnanti gli strumenti per orientare ad un uso sicuro e consapevole di Internet oltre 4.500 studenti della scuola secondaria di primo grado.
La Commissione Progetti del Rotary Club Firenze Est ha presentato oggi “Web in Cattedra”, il progetto che offrirà ai docenti del Comune e della Provincia di Firenze un’informazione completa sulle modalità e gli strumenti per indirizzare i ragazzi ad un uso sicuro e consapevole di Internet.
L’iniziativa è stata realizzata con la collaborazione e il supporto tecnico della Questura di Firenze, della Polizia Postale e delle Comunicazioni, dell’Ufficio Scolastico Regionale per la Toscana, di Microsoft, dell’O.N.A.P. (Osservatorio Nazionale Abusi Psicologici) e del Comune di Firenze, con il patrocinio della Provincia di Firenze e dell’Azienda Sanitaria di Firenze.
“Web in cattedra”, entro la fine del 2009, darà la possibilità ai 100 insegnanti designati dai Dirigenti scolastici di usufruire di una formazione offerta direttamente dagli specialisti di Polizia Postale e delle Comunicazioni, della Questura di Firenze, di Microsoft Italia e dell’O.N.A.P., per conoscere i rischi, ma soprattutto le precauzioni e i rimedi, che assicurano una navigazione sicura nella Rete.
Il corso permetterà di inserire in ogni Istituto sul territorio almeno un docente “istruttore”, cioè un insegnante che avrà il compito a sua volta, in un secondo momento, di trasferire ai colleghi le conoscenze acquisite durante il corso. In questo modo, si potranno sensibilizzare più di 4.500 studenti nel Comune e nella Provincia di Firenze ma, soprattutto, gli istituti coinvolti potranno includere queste tematiche nella programmazione didattica garantendo formazione e informazione a tutti i ragazzi che frequenteranno la scuola media anche negli anni scolastici a venire.
LA STRUTTURA DEI CORSI
I corsi, gestiti dalla Polizia Postale e delle Comunicazioni, da Microsoft, dall’ONAP e dalla Questura di Firenze saranno organizzati in quattro cicli di lezioni, ciascuno dei quali interesserà dalle 25 alle 30 persone e avrà la durata di nove ore, distribuite nel corso di tre giornate, e permetteranno di insegnare come prevenire fenomeni come l’adescamento, il reclutamento, i download di immagini e/o video pornografici e pedopornografici.
Ai docenti verranno impartite nozioni specifiche e sarà messo a loro disposizione del materiale informativo, in cui sarà descritto in modo chiaro l’uso sicuro del mezzo informatico per una navigazione istruttiva, divertente e soprattutto senza pericoli. Verranno inoltre illustrati e spiegati i più diffusi programmi di protezione utilizzati sulla Rete per cercare di arginare al massimo l’attacco del computer da virus, malware e spamming.
Appendice
VADEMECUM: CONSIGLI PER GLI INSEGNATI
Cercate di tenere costantemente aggiornate le vostre competenze tecnologiche (conoscere Internet significa anche dimostrare ai ragazzi di essere vicini al loro mondo).
Accertate le conoscenze dei vostri studenti ed eventualmente organizzate con loro una breve formazione.
Informate i vostri alunni dei rischi presenti sulla Rete, senza demonizzarla, bensì sollecitandone un utilizzo consapevole, in modo che Internet possa rimanere per loro una fonte di divertimento e apprendimento.
Educate bambini e adolescenti alla prudenza, a non fornire dati e informazioni, ad abbandonare un sito dai contenuti che possono turbare o spaventare e a non incontrare persone conosciute in Internet senza averne prima parlato con i genitori.
Mostrate agli alunni come usare e valutare criticamente ciò che incontrano durante la navigazione, poiché non tutte le informazioni online sono affidabili.
Informateli che alcuni comportamenti illeciti nel mondo reale (per esempio insultare una persona, sottrarre le password a un amico, accedere illecitamente a un sito o a un servizio, ecc.), lo sono anche in Rete.
Incoraggiate discussioni all’interno del gruppo classe sui siti che gli alunni trovano interessanti e divertenti e sollecitateli a parlare dei siti in cui hanno visionato argomenti/immagini che li hanno preoccupati o spaventati.
Spesso navigando ci si allontana molto dal punto dal quale si è partiti per effettuare una ricerca e questo aumenta il rischio di accedere anche involontariamente a materiali non idonei a soggetti in età evolutiva.
Se trovate in Rete materiale illegale o presumibilmente dannoso per bambini e adolescenti, o se venite informati da terzi rispetto alla presenza di tale materiale, occorre segnalare il caso immediatamente alla Polizia delle Comunicazioni oppure al Servizio Hot114, collegandosi al sito www.hot114.it
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