Corso di formazione per il personale della scuola:“Come e perché la scuola paga la crisi economica”
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Corso di formazione per il personale della scuola riconosciuto dal MIUR
con permesso ex-art.64 CCNL Scuola 2006-2009
“Come e perché la scuola paga la crisi economica”
MERCOLEDÌ 1 FEBBRAIO 2012 dalle ore 8.45 alle 14.30 a PALERMO
Aula Magna dell’ITCG “Duca Abruzzi”,Via Fazio 1
Programma:
ore 8.45 iscrizione dei partecipanti al convegno
ore 9 inizio dei lavori presentazione dei relatori
ore 9.15 prima relazione
“Formazione e crisi. Come la crisi attuale sta modificando le categorie interpretative del mondo” di Lorenzo Giustolisi docente di Italiano e Storia /collaboratore del Centro Studi Cestes
ore 10.00 seconda relazione
“Dall’autonomia scolastica ad oggi, come sta cambiando la scuola” di Giusto Catania docente di Italiano e Storia/ I.P.S.S.A.R. “F.P.Cascino”
ore 10.30 dibattito e domande
dalle 11 pausa caffè
ore 11.15 dibattito
ore 11,30 terza relazione“Le ripercussioni sulle condizioni di lavoro del personale scolastico in funzione delle modificazioni della scuola” di Luigi Del Prete Coordinamento regionale USB Pubblico Impiego – Sicilia/ I.P.S.S.A.R. “F.P.Cascino”
dalle 12.30 dibattito e domande
dalle 13 costituzione gruppi di lavoro
dalle 13.30 esposizione e valutazione dell’attività di gruppo
a conclusione quarta relazione
“La regionalizzazione: la nuova frontiera della scuola” di Barbara Battista Esecutivo Nazionale USB Pubblico Impiego
Per info e modulistica: http://sicilia.usb.it/index.php?id=85&tx_ttnews[tt_news]=39578&cHash=64ac2b0 97d&MP=73-343
Video su formazione di TUTOR interni alla scuola per i docenti del TFA
Dal seminario del 28-11-2011 a Bergamo, il video riporta l’intervento di Pierluigi Alessandrini, dirigente scolastico e musicista, in merito alla possibilità di formare docenti interni alle scuole per il compito di tutor dei tirocinanti del TIROCINO FORMATIVO ATTIVO. L’intervento verte sulla possibilità offerta attraverso la costituzione di una rete di scuole, di cui Alessandrini è capofila, rivolta all’ottimizzazione delle risorse disponibili.
Di Menna (Uil Scuola): bene la formazione scuola ma attenzione a non creare nuovo precariato
Formazione scuola: pubblichiamo delle considerazioni di Massimo Di Menna di Uil Scuola sul recente incontro con il Ministro Gelmini.
Quello presentato oggi dal ministro Gelmini – commenta Massimo Di Menna – è un impianto sulla formazione iniziale, condivisibile.
Ci sono tre tasselli positivi:
- mantiene l’impianto nazionale della formazione di tutti gli insegnanti d’Italia
- prevede che alla formazione iniziale degli insegnati concorrano sia l’università che l’esperienza concreta di insegnamento nelle scuole
- la programmazione degli accessi
Esprimiamo preoccupazione – continua il segretario della Uil Scuola – per la fase transitoria. Non è affrontato con concretezza il periodo ‘di passaggio’ che riguarderà i prossimi anni, considerati i tempi necessari per i primi ‘nuovi laureati’.
C’è da aggiungere poi che, in quelle province, per le discipline dove sono esaurite le graduatorie permanenti dei precari, vanno subito banditi i concorsi. Altrimenti, è evidente, si sta già formando nuovo precariato che matura legittime aspettative.
Per la qualità della scuola, occorrono da subito interventi straordinari, a sostegno della scuola statale quella frequentata dal 93% degli studenti italiani e puntare sugli insegnanti, vera risorsa professionale, con un piano di incrementi retributivi, riconoscimento del merito così come hanno fatto molti paesi europei.
Le basse retribuzioni, il carico burocratico, molte volte inutile – ricorda Di Menna – scaricato sulle spalle di chi a scuola lavora ogni giorno, il precariato, sono le questioni critiche del nostro sistema da affrontare da subito. Sono quegli insegnanti che, in classe, danno l’anima per i loro studenti, a garantire il buon funzionamento del nostro sistema, senza il doveroso riconoscimento.
In questo contesto, la Uil ripropone che, nei prossimi giorni, a nomine completate, ci sia il confronto ministro-sindacati per affrontare l’emergenza precariato, a partire dalla tutela retributiva e professionale di quanti non vedono riconfermato l’incarico con la messa a punto e l’attuazione delle intese tra Miur e Regioni. L’urgenza di oggi – puntualizza il segretario della Uil scuola – è quella dei precari senza incarico rinnovato.
Occorre comunque affrontare nel suo insieme la questione del personale precario e prevedere politiche che favoriscano la stabilità e la continuità didattica: immissioni in ruolo, incarichi pluriennali, stabilità delle graduatorie, bandi di concorso per la copertura dei posti dove le graduatorie sono esaurite.
Il decreto illustrato oggi definisce le modalità per la formazione degli insegnanti, diviene ora urgente – conclude Di Menna – l’emanazione del decreto per garantire le modalità di reclutamento, che, per la Uil Scuola, devono essere di tipo concorsuale.
Formazione scuola, convegni e seminari: aggiornamento dei prossimi appuntamenti
FLC Cgil e Proteo Fare Sapere- Appuntamenti dal territorio
I programmi dettagliati delle iniziative di formazione scuola, convegni e seminari in questa pagina.
Maggio 2010
Lecce, 7 maggio
Corso di preparazione alle prove per l’accesso alla mobilità verticale personale ATA: a Collaboratore Scolastico ad Assistente Amministrativo e Tecnico. 4 moduli di n. 3 ore dalle 16.00 alle 19.00.
Firenze, 7 maggio
Seminario di approfondimento sul Dlgs 150/09 (Brunetta) con particolare riferimento ai provvedimenti disciplinari. Il seminario è destinato a tutte le RSU e le RSA delle scuole di Firenze e provincia e si svolgerà lo stesso giorno a partire dalle ore15.30 in due sedi diverse: I.S. “Russel-Newton”, via Ponte di Formicola, 41 – Scandicci e I.S. “Cellini-Tornabuoni-De Medici”, Via Masaccio, 8. A tutte e tutti coloro che non sono iscritte/i alla FLC o a Proteo Fare Sapere verrà richiesto un contributo di partecipazione per la distribuzione del materiale di 5,00 euro. Per confermare la presenza inviare un fax o una email ai seguenti recapiti: 055/5036270 – proteofirenze@alice.it.
Brindisi, 7 maggio
Corso di Formazione “Quale didattica contro le mafie n. 2″ XI incontro presso Liceo Scientifico Teodoro Monticelli, Via Nicola brandi Brindisi dalle ore 15.30 alle 18.30.
Brindisi, 11 maggio
Incontro di presentazione del Corso di preparazione alle prove del Concorso per Dirigenti Scolastici presso Sala Conferenze Cgil Via P. Togliatti, 44.
Catanzaro, 17 maggio
Corso di preparazione alle prove preselettive per l’accesso alla mobilità verticale del personale ATA 5 moduli di n. 3 ore dalle 16.00 alle 19.00 presso la sede regionale Cgil Via Massara 22 Catanzaro dal 17 al 27 maggio 2010.
Bologna, dal 21 maggio al 10 giugno
Corso di preparazione alle prove preselettive per il passaggio del Personale ATA all’area D 4 incontri di 3 ore dalle 15.00 alle 18.00 presso Sala Verde Cdl Via Marconi 67/2 Bologna
Iniziative già svolte
Ischia, 3 maggio
Corso di preparazione alle prove preselettive per il passaggio dall’area A all’area B e dall’area B all’area D. 5 moduli di n. 3 ore dal 28 aprile al 12 maggio presso Scuola Media “Scotti” Ischia Porto.
Chieti, 6 maggio
Corso di preparazione alle prove per l’accesso alla mobilità verticale personale ATA: da Collaboratore Scolastico ad Assistente Amministrativo e Tecnico. Varie date presso Vasto, Lanciano e Francavilla.
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