Mobilità 2011 2012: nuovo incontro al Miur
Riportiamo una nota di Gilda degli insegnanti su un incontro al Miur sulla Mobilità 2011 2012.
Ricollocazione sul posto di lingua degli insegnanti di scuola primaria e mantenimento della titolarità della sede per il docente soprannumerario in organico di fatto.
Sono queste alcune delle questioni più importanti affrontate al tavolo negoziale sulla mobilità attivato presso il Miur, al quale hanno partecipato oggi i rappresentanti dell´amministrazione e dei sindacati.
In apertura di seduta le parti hanno affrontato la questione dei docenti di lingua inglese delle scuole primarie che, in caso di contrazione di classi, vengono riassorbiti sul posto comune.
L´orientamento emerso va nel senso di consentire ai diretti interessati di conservare il diritto di ritornare sul posto di lingua, qualora esso dovesse riformarsi in sede di elaborazione dell´organico. E´ allo studio la possibilità di modificare il modulo di domanda, inserendo un´apposita casella per l´esercizio della relativa opzione.
Un´altra questione affrontata durante la contrattazione è quella della sorte dei docenti che, pur non essendo soprannumerari in organico di diritto, perdano il posto in sede di organico di fatto. Le delegazioni sindacali hanno fatto presente ai rappresentanti dell´amministrazione, che il docente perdente posto in organico di fatto, mantiene la titolarità del posto.
E dunque, nell´anno successivo rientrerà nella graduatoria di istituto come gli altri docenti e sarà trasferito d´ufficio solo se risulterà soprannumerario.
Si è discusso, inoltre, della possibilità di introdurre una casella nel modulo di domanda, per consentire ai docenti soprannumerari di mantenere il diritto di esercitare l´opzione per il passaggio di cattedra anche in presenza di domanda condizionata di trasferimento. Infine è stato pattuito di intervenire con opportuni chiarimenti sulla questione del bonus dei 10 punti per la continuità, indicando espressamente il periodo in cui esso deve essere stato maturato.
Organici scuola: la FLC CGIL diffida il MIUR
Ripotiamo questa nota di Flc Cgil sugli organici scuola.
La FLC CGIL ha diffidato formalmente il Ministero dell’istruzione, Università e Ricerca relativamente alla mancata informativa sull’ organico di fatto docente e ATA. Ad oggi, infatti, nonostante le richieste avanzate dalla nostra organizzazione non è ancora stata fornita la dovuta informazione sui criteri per la distribuzione degli organici del personale ai sensi dell’art. 5 del CCNL attualmente vigente.
La FLC CGIL ritiene inaccettabile tale atteggiamento e per questa ragione ha avviato la procedura per condotta antisindacale ai sensi dell’art. 28 dello Statuto dei lavoratori.
Organico di fatto per la scuola secondaria di 2° grado
Il giorno 3 agosto 2010, a completamento di quanto stabilito nella CM 59 del 23 luglio scorso, si è svolto un ulteriore incontro tra l’amministrazione e le organizzazioni sindacali per l’informativa sull’ organico di fatto relativo alla scuola secondaria di 2° grado.
Per la UIL scuola ha partecipato Pasquale Proietti.
Oltre a quanto già stabilito nella citata circolare, la nuova ribadirà che le cattedre sono costituite, di norma, con 18 ore settimanali, fatta eccezione per quelle cattedre che, anche ricorrendo ad una diversa organizzazione modulare, non sia possibile ricondurre a 18 ore.
Resta fermo, comunque, che le stesse non potranno avere un orario inferiore a 15 ore settimanali.
La nuova circolare richiamerà anche il 5° comma dell’art. 5 del contratto sulle utilizzazioni che stabilisce l’utilizzo del personale in esubero nella scuola di precedente titolarità.
A tale proposito la nota stabilirà che negli istituti tecnici e professionali il personale in esubero dovrà essere utilizzato prioritariamente nelle classi oggetto di riduzione di orario (II-III per i professionali e II-III-IV per i tecnici), per potenziare tali insegnamenti obbligatori previsti dagli indirizzi di studio ridotti.
Successivamente tale personale potrà essere utilizzato per potenziare gli insegnamenti obbligatori o per attivare ulteriori insegnamenti in tutti gli ordini di scuola (Professionali, Tecnici e Licei).
Sull’impianto generale la UIL ha ribadito le valutazioni di contrarietà già espresse nell’incontro del 22 luglio scorso e ha riproposto la necessità di un tavolo permanente di confronto per verificare la reale funzionalità delle scuole.
La UIL rappresenterà ai diversi livelli le situazioni di criticità che si dovessero verificare nelle scuole al fine di trovare le necessarie soluzioni.
La nuova circolare potrebbe essere pubblicata già nella giornata di domani.
Via: Uil Scuola
Organico di fatto 2010 2011
Con Circolare n. 59 diramata in data 23 luglio u.s., il MIUR ha emanato le disposizioni relative all’ organico di fatto per il prossimo anno scolastico.
I dirigenti scolastici dovranno comunicare agli USP, entro il 28 luglio per il primo ciclo e il 2 agosto per il secondo ciclo le variazioni del numero delle classi e il numero dei posti e spezzoni di orario disponibili.
In particolare:
- la C.M. rinvia ad una specifica nota, che sarà emanata a breve, le disposizioni relative alla costituzione delle cattedre nella scuola secondaria di secondo grado, con particolare riguardo alle modalità di attuazione dei “potenziamenti” per la salvaguardia dei docenti soprannumerari e alla sistemazione del personale in esubero.
- sono state sensibilmente modificate le indicazioni relative alla costituzione dei posti di sostegno in applicazione della sentenza della Corte Costituzionale che ha abrogato la disposizione che fissava il tetto massimo di posti (comprensivo delle deroghe) attivabili in organico di fatto a livello nazionale, nonché quella relativa al graduale raggiungimento del rapporto nazionale di un docente ogni due alunni disabili.
- sono state introdotte disposizioni per l’attivazione dei corsi di qualifica triennali del previgente ordinamento presso gli istituti professionali e dei posti di ufficio tecnico nel settore tecnologico degli istituti tecnici e nel settore industria e artigianato degli isituti professionali.
Via: Cisl Scuola
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